威尼斯游戏中心

王名扬副教授

发布时间:2022-08-16文章来源: 浏览次数:


研究领域

高等教育学;教育发展与院校治理;高等教育政策与管理;教育质量保障与评估;教育社会学。


教育背景

2014.09-2017.06 中国人民大学教育经济与管理专业,获管理学博士学位;

2012.09-2014.06 中国人民大学行政管理专业,获管理学硕士学位;

2008.09-2012.06 四川大学行政管理专业,获管理学学士学位。


海外学习经历

2015.08-2016.09 美国威斯康星大学麦迪逊分校(University of Wisconsin-Madison)教育学院课程与教学论专业,联合培养博士(国家公派);

2013.08 日本同志社大学,短期研修。


现聘岗位及主要工作经历

2018.11至今 威尼斯游戏中心(中国)有限公司;

2017.07-2018.10 中国教育科学研究院科研处。


学术成果

◎ 论文部分

19. “多方协作为课后服务提质,刊登于中国教育报” 20211022日第02版(中教评论·观察),网络链接地址:http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2021-10/22/content_600691.htm?div=-1,独立作者;

18. “疫情背景下在线教育的行业现状、运行阻碍与发展建议,载《公司教育评论》(第二辑),第135-143页,第一作者;

17. “公司学科建设的影响及发展战略研究,载《公司教育评论》(第二辑),第8-20页,第三作者;

16. “填报志愿求人不如求己,刊登于中国教育报”2021615日第02版(中教评论·时评),网络链接地址:http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2021-06/15/content_596039.htm?div=-1,独立作者;

15. “中国共产党领导高等教育百年的发展脉络、历史经验与未来走向,载《中国高教研究》2021年第6期(总第334期),第1-8页,通讯作者;

14. “2018版卡内基分类对我国高校分类框架构建的启示与借鉴,载《高教探索》2021年第6期,第11-17页,通讯作者;

13. “大学化:芬兰教师教育改革方向,刊登于现代教育报”202146B7版,第一作者;

12. “美国大学现行教师评聘制度的特点、成因与影响研究,载《中国高教研究》2020年第11期(总第327期),第72-77页,第一作者;部分转载于《教育文摘周报》2021120日,第3期(总第1718期),第7版;

11. “美国公立研究型大学内部质量改进的组织机制与特征分析——以威斯康星大学麦迪逊分校为例,载《国家教育行政学院学报》2020年第8期(总第272期),第86-95页,独立作者;

10. “利益相关者诉求:高等教育质量内涵的情境化认知——基于对威斯康星大学麦迪逊分校的调查,载《高等教育研究》2020年第4期(总第302期),第92-102页,第一作者;

9. “美国大学首席信息官(CIO):超越信息技术分析师走向信息决策领导者,发表于高校教育管理(CSSCI)微信公众号栏目本周话题,主题为疫情带来的深思,如何提升大学校长信息化领导力?,网络链接地址:https://mp.weixin.qq.com/s/86gvePBKH2N0qf_o4rga3Q,独立作者

8. “美国特殊教育教师教学效能评价研究及启示,载《中国特殊教育》2019年第11期(总第233期),第16-21页,第一作者;

7. “互惠学习共同体:一种促进高校青年教师专业发展的有效模式,载《公司教育评论》2019年第一辑,第228-234页,独立作者;

6. “地方新型教育智库决策服务现状与成效分析——基于25家省级教科院所的调查研究,载《大学》(研究版)2018年第11期(总第370期),第18-30页,第二作者;

5. “我国高等教育现代化指标体系建构与阐释,载《国家教育行政学院学报》2018年第09期,第55-61页,第二作者;

4. “家庭流动作为高等教育溢出效应的形成原因、内在规律及发展趋势探析,载《中国高教研究》2016年第11期(总第279期),第51-57页,第二作者;

3. “家庭流动作为高等教育溢出效应的理论阐释与实践类型分析,载《中国高教研究》2016年第10期(总第278期),第27-32页,第二作者;

2. “我国高等教育评估制度演变的体制基础与制度逻辑——基于历史制度主义的分析,载《中国高教研究》2015年第10期(总第266期),第01-06页,第二作者;全文转载于《中国社会科学文摘》2016年第3期(月刊总第147期),第142-143页;

1. The Internal Quality Assurance Mechanism in UW-Madison. American Educational Research Association (AERA), Washington D.C., April 2016.


◎ 著作部分

3.一带一路国家文化教育大系·印度尼西亚卷》,外语教学与研究出版社(待出版);

2.《美国公立研究型大学内部质量改进的实证研究》,中国社会科学出版社,独著,357000字,2020.12.1

1.《高等教育与家庭流动》,科学出版社,第二作者,252000字,2019.6.1


科研项目

◎ 主持项目

3. 2021.06-2021.11 公司寻找中国共产党一带一路红色历史记忆专项课题,中国共产党同印度尼西亚政党交往的历史与启示

2. 2020.01.08-2022.12.31 公司2020年度基本科研业务费自主选题重点课题,从传统到现代的嬗变:大学治理的欧陆模式研究(项目批准号:2020JJ008);

1. 2019.10.16-2020.08.31 国家社科基金后期资助优秀博士论文出版项目美国公立研究型大学内部质量改进的实证研究——基于威斯康星大学麦迪逊分校的个案分析(项目批准号19FJKY002)。


◎ 参与项目

13. 2020.08至今 全国教育科学十三五规划2020年度国家重大课题新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究(项目批准号:VDA200004);

12. 2020.04至今 公司中国大学全球影响力指数研究

11. 2020.3.17至今 公司2020年度双一流重大标志性项目中外教育比较研究(项目批准号:2020SYLZDXM026)子项目教师发展与法律政策研究

10. 2020.01.08-2023.01.08 公司2020年度基本科研业务费自主选题一般课题美国教师法修改与发展走向研究(项目批准号:2020JJ032);

9. 2019.12.03-2020.07.13 公司外研培训中心委托项目剑桥国际学校调研报告(第一期)

8. 2019.12.03-2020.04.10 公司外研培训中心委托项目国际化学校办学质量评价标准体系建设(第一期)

7. 2019.04-2019.06 好未来公司委托课题未来科技在教育培训中的应用趋势分析

6. 2019.04-2019.08 教育部委托项目教师法修订的国际比较研究

5. 2018.08.01-2019.06.01 世界银行项目中国经济改革促进与能力加强项目TCC6十三五振兴我国教师教育的重大目标及政策建议研究项目欧美教师教育体系改革研究

4. 2015.05-2017.05 教育部人文社科项目高等教育的溢出效应研究——个体教育获得对家庭流动的影响(项目批准号:13YJA880057);

3. 2014.09-2015.08 北京市朝阳区教委委托课题朝阳区教育统计数据库指标体系研究

2. 2013.05-2014.07 教育部政策法规司委托课题我国教育法律体系框架研究

1. 2012.06-2015.06 国家社科基金重大项目中国文化产业人才培养体系建设研究


学术交流

3. 2020.08.29 北京国家教育行政学院 中国高等教育学会高等教育管理分会第九次会员大会暨2020年学术年会,作学术报告《捷克高等教育治理嬗变历史研究——以查理大学为例》;

2. 2019.04.14-04.18 美国旧金山 国际比较教育学会(Comparative and International Education Society, CIES)第63届年会,作学术报告《中国双一流建设背景下一流学科的遴选与评价标准分析》;

1. 2016.04.08-04.13 美国华盛顿 美国教育研究协会(American Educational Research Association, AERA2016年年会,作学术报告《The Internal Quality Assurance Mechanism in UW-Madison》。


开设课程

◎ 博士生课程

《高等教育研究导论》《教育研究前沿及经典著作选读》《习近平总书记关于教育的重要论述研究》

◎ 硕士生课程

《高等教育研究专题》《高等教育治理》《高等教育学》《教育社会学概论》《教育经济学》《中国教育史》

◎ 本科生课程

《教育学原理》《教育、社会与大学生发展》


社会服务

1. 2020.02.10 完成并提交教育部社科司咨询报告:《坚持深化教育改革创新 助力现代化国家建设——基于发达国家和地区的经验与启示》。


行政工作

5. 2020.10.14至今 威尼斯游戏中心党支部书记;

4. 2019.12.23至今 中共公司 中国外语与教育研究中心-威尼斯游戏中心-语言所-文研所联合党总支 宣传委员、青年委员;

3. 2019.01-2020.10.13 威尼斯游戏中心 党小组组长;

2. 2018.11-2019.12.22 中国外语与教育研究中心-威尼斯游戏中心-语言所-文研所联合党总支教工支部 学习委员;

1. 2018.12至今 全国高校信息资料研究会(国家一级学会) 副秘书长。


获奖及荣誉

4. 2021.09 专著《高等教育与家庭流动》获第六届全国教育科学研究优秀成果奖三等奖;

3. 2021.09 入选公司2021年度卓越青年教师中青年卓越人才支持计划);

2. 2021.06 获公司第五届青年教师教学基本功比赛非外语类优秀奖

1. 2020.12 获公司2019学术新秀奖


指导学生课题申报与获奖情况

◎ 课题申报

3. 2021年大学生创新创业训练计划项目(市级)立项:温州市自闭症康复机构与患症儿童家庭现状的实证研究(创新训练项目);

2. 2021年大学生创新创业训练计划项目(校级)立项:“ChopChop戳戳留华学生资讯平台(创业训练项目);

1. 公司2020年校级大学生科研创新计划立项:国际组织人才培养与教学模式探究——以北京四所外语类大学为例(校级重点项目)。

◎ 指导学生获奖

2. 2021年首都挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛市级三等奖,《在线教学效果的制约因素及应对机制研究——基于情感教学视角》;

1. 2021年首都挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛校级三等奖,《关于温州市自闭症康复机构及其学生家庭的现状的研究》。


联系方式

◎ 通讯地址

北京市海淀区西三环北路19号,公司国际大厦969室(100089

电子邮箱

wangmy@bfsu.edu.cn

 

 



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